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junio 9, 2026

Más allá de la pantalla: el poder transformador de los escenarios inmersivos en la educación

¿Qué son los escenarios inmersivos?

Los escenarios inmersivos son recursos educativos digitales que permiten aproximar a los estudiantes a entornos, situaciones, experiencias u objetos que simulan aspectos de la realidad, mediante tecnologías como la realidad virtual, la realidad aumentada, los recorridos 360° y los objetos 3D. En estos espacios los estudiantes pueden explorar contextos, interactuar con recursos, analizar información y participar activamente en experiencias diseñadas con un propósito pedagógico, que favorecen el desarrollo de habilidades y el logro de resultados de aprendizaje que se integran de manera intencional al diseño de una actividad. Estos escenarios proporcionan diferentes niveles de inmersión al combinar elementos del mundo físico y digital mediante diferentes tecnologías. Entre las más usadas se encuentran:
  • Realidad Virtual (VR): entorno virtual, puede ser totalmente digital o combinar elementos reales y digitales, que genera la sensación de estar presente dentro de una situación o espacio virtual y permite la navegación, interacción y participación.
  • Formato 360°: contenido visual (imagen o video) capturado en formato de 360°. Mediante gafas especiales, permite explorar el entorno a través de movimientos de la cabeza, generando una experiencia envolvente.
  • Realidad Aumentada (AR): tecnología que superpone elementos digitales (Objetos 3D o datos) sobre un entorno físico en tiempo real, que permite su visualización y exploración en el espacio real.
  • Objetos 3D: modelos digitales tridimensionales (3D) que presentan objetos físicos, que pueden rotarse y explorarse desde múltiples ángulos para acceder a información asociada.

El valor pedagógico: Aprender haciendo (Learning by Doing)

La verdadera innovación de estas tecnologías radica en las oportunidades que ofrecen para enriquecer las experiencias de aprendizaje. El aprendizaje inmersivo se fundamenta en la metodología Learning by Doing (aprender haciendo) de Roger Schank. Esto lo convierte en el aliado perfecto para impulsar metodologías de aprendizaje activo, como el estudio de casos, el aprendizaje basado en problemas, retos, proyectos e indagación y el aprendizaje experiencial. Cuando se integran de manera intencional al diseño pedagógico, estos escenarios fomentan la exploración y el desarrollo de habilidades al acercar a los estudiantes a situaciones difíciles de experimentar y romper la barrera de la realidad.

La inmersión en acción: Experiencias concretas

El potencial de los escenarios inmersivos se hace visible cuando se integran a experiencias de aprendizaje concretas. Desde 2021, el equipo de Conecta-TE ha acompañado el diseño y desarrollo de recursos educativos inmersivos en distintas facultades y niveles de formación. Algunas de estas experiencias han permitido:

  • Explorar ecosistemas y problemáticas ambientales para comprender fenómenos asociados a la sostenibilidad y al territorio, como es el caso del Programa de Administración
  • En el Programa de Medicina se ha usado para analizar casos clínicos y contextos de atención en salud desde una perspectiva cercana a la práctica profesional.
  • En el Programa de Derecho a permitido vivir situaciones propias del ejercicio jurídico para fortalecer habilidades de análisis, argumentación y toma de decisiones.
  • Ha sido empleada en el Programa de Arquitectura para recorrer espacios arquitectónicos, exposiciones y escenarios culturales para enriquecer procesos de observación, interpretación y diseño.
  • Explorar objetos tridimensionales, estructuras y modelos especializados que facilitan la comprensión de conceptos complejos de los Programas de Ingeniería.
  • En el Programa de Educación la han usado para acercarse a contextos sociales y comunitarios que amplían la comprensión de realidades humanas, culturales y profesionales.

Aunque las experiencias son diversas, todas comparten un propósito común: ofrecer oportunidades para aprender desde la exploración, el análisis y la interacción con contextos significativos para la formación de los estudiantes.

¡Vívelo tú mismo: te invitamos al Showroom!

Leer sobre el aprendizaje inmersivo es interesante, pero vivir una experiencia inmersiva permite comprender mejor su potencial para la enseñanza y el aprendizaje. Queremos invitarte a nuestro Showroom, un espacio donde podrás explorar diferentes escenarios inmersivos desarrollados en la Universidad, conocer las tecnologías que los hacen posibles y conversar con el equipo pedagógico y tecnológico que acompaña su diseño e implementación.

La próxima sesión del Showroom será el miércoles 10 de junio de 2:00pm a 4:00pm en el RGD 010. Te invitamos a recorrer estas experiencias, descubrir nuevas posibilidades para enriquecer tus cursos o proyectos y conocer cómo la integración entre pedagogía y tecnología puede ampliar las oportunidades de aprendizaje.