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Apoyo a unidades académicas

DIDACTA acompaña a las unidades académicas en sus procesos de gestión curricular y en el desarrollo de sus apuestas pedagógicas estratégicas. Ofrecemos diversos recursos y herramientas para el diseño, implementación y fortalecimiento de programas y cursos, articulando calidad académica, innovación pedagógica y coherencia institucional para potenciar sus proyectos formativos.

Servicios de apoyo a unidades académicas

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Gestión curricular
Desarrollo profesoral
Competencias transversales
Innovación pedagógica y tecnológica
Clases de servicios
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Diagnóstico
Formación
Asesorías – Acompañamientos
Recursos autoDIDACTAs
Lineamientos y documentos
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Taller de socialización y apropiación de las Bases para la Gestión Curricular

Conozca y apropie las Bases para la Gestión Curricular de la oferta académica en la Universidad de los Andes y fortalezca una visión compartida para la toma de decisiones curriculares.


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Taller de socialización y apropiación del Modelo de Madurez para la Gestión Curricular

Descubra el Modelo de Madurez, su propósito, su relación con las Bases para la Gestión Curricular y cómo puede utilizarlo para fortalecer la calidad académica de su programa.


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Asesoría para el uso y aplicación del Modelo de Madurez (autodiagnóstico de las fases de la gestión curricular)

Implemente paso a paso el Modelo de Madurez para conocer el estado de la gestión curricular de su programa, identificar fortalezas, áreas de mejora y oportunidades de innovación en el componente académico.

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Seguimiento de competencias en Bloque neón

Use Bloque neón como una herramienta efectiva para conocer el estado del desarrollo de las competencias en los programas.

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Diseño curricular en programas vigentes

Fortalezca el diseño curricular de los programas vigentes de su unidad académica mediante un acompañamiento especializado que oriente procesos de alineación, actualización y mejora continua.

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Diseño curricular en nuevos programas

Fortalezca el diseño de programas nuevos en su unidad académica mediante un acompañamiento especializado que oriente procesos de co-construcción de los componentes fundamentales del currículo.

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Diseño curricular de credenciales de pregrado

Reciba apoyo para el análisis de la pertinencia curricular de la credencial, el diseño o ajuste a los cursos, experiencias y prácticas que la componen, la reflexión y desarrollo de la evaluación auténtica.

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Aval de cursos en modalidades no presenciales

Identifique si el diseño educativo de su curso cumple con los criterios para orientarse en modalidad virtual o híbrida.

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La IAGen en su disciplina: comprender el impacto, imaginar el futuro

Acompañamiento para el diseño y realización de talleres con las unidades académicas, para profundizar en el estado actual del uso de la IAGen y su impacto en las profesiones y disciplinas.


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Tres modalidades, muchas formas: decida con claridad, diseñe con propósito

Este taller le ayudará a comprender las diferencias entre modalidades desde la perspectiva institucional y del diseño de la experiencia de aprendizaje.


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Explore el proceso de diseño y desarrollo de cursos de posgrado en modalidades no presenciales

Esta aula virtual en Bloque Neón diseñada le permitirá explorar las fases del diseño de cursos no presenciales.


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Conozca la definición de modalidades en la oferta educativa en Uniandes

Conozca la definición de las modalidades de la oferta educativa en Uniandes: presencial, virtual, híbrida y dual.


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