En el marco de la reforma a la Educación General de la Universidad de los Andes, DIDACTA presenta su Ruta de formación para integración de competencias transversales en los cursos del CBU. Esta iniciativa busca acompañar durante esta transición a los profesores en el diseño y presentación de los programas de sus cursos. La reforma entrará en vigor a partir del semestre 2026-20, cuando los cursos del Ciclo Básico Uniandino (CBU) pasaran a tener una duración de 16 semanas y 3 créditos académicos. 

El rediseño de los cursos abre una oportunidad para hacer visibles las competencias transversales que promueve la Universidad. En este contexto, la ruta se articula con el Plan de Desarrollo Integral (PDI) y con el compromiso institucional de fortalecer ocho competencias clave en la formación de los estudiantes: comunicativa, pensamiento crítico, ciudadanía, ética, aprendizaje autónomo, trabajo en equipo, digital y socioemocional. Estas competencias constituyen un eje central del enfoque del CBU y buscan consolidar espacios formativos alineados con la filosofía educativa de la Universidad de los Andes. 

Durante todo el proceso de rediseño, los profesores contarán con el acompañamiento de DIDACTA. Nuestra unidad ha dispuesto diversas herramientas y servicios, entre ellos módulos formativos sobre competencias transversales, asesorías personalizadas y espacios de comunidad académica, que facilitan el intercambio de experiencias y el aprendizaje entre colegas. 

El módulo de educación por competencias le ofrece una introducción clara y práctica sobre los fundamentos de la Educación por Competencias. En él, encontrará un autodiagnóstico inicial, recursos conceptuales (podcasts, video y documentos clave) y un ejercicio práctico de diseño o rediseño de cursos. Acceda al aula aquí.

También puede acceder al módulo de competencias transversales. Este módulo autocontenido reúne herramientas para que usted pueda comprender cómo se concibe la competencia transversal de su interés, así como un segmento práctico con orientaciones, ejemplos y criterios de autoevaluación para integrarla en el diseño de su curso. También encontrará un banco de recursos pedagógicos y experiencias que pueden servirle como fuente de inspiración. Acceda al aula aquí.

Adicionalmente, DIDACTA ofrece asesorías individuales de hasta una hora, en las que los profesores pueden recibir acompañamiento pedagógico y tecnológico personalizado para ajustar o fortalecer sus programas y actividades de aprendizaje. Estas sesiones buscan brindar un espacio cercano y flexible, que responda a las necesidades específicas de cada profesor. Agende su asesoría aquí.

Finalmente, durante este año nuestra querida comunidad Épsilon se amplía para acoger, no sólo la competencia ética, si no también todas las demás, y así convertirse en un espacio de diálogo entre colegas para aprender sobre competencias transversales. Esta comunidad Épsilon Plus ofrece formación, ejemplos exitosos y herramientas concretas para la implementación de resultados de aprendizaje de las competencias transversales en los cursos. Conozca el calendario de reuniones de la Comunidad Épsilon Plus aquí.

Con esta iniciativa, DIDACTA refuerza su compromiso con los profesores que son alma de esta apuesta en un momento clave de transformación académica, mediante la oferta de una ruta con recursos prácticos y apoyo continuo para que el diseño de los cursos CBU. Esta es además una oportunidad de innovación pedagógica que irradiará a toda la universidad.